Ich unterrichte Darstellung und Komposition, Darstellende Geometrie, Textilentwurf und Stilkunde. Mein Schwerpunkt liegt in diesen Fächern auf zeichnerischem Gebiet. Ich versuche, nach nun doch schon einigen Jahren, zeichnerische Fertigkeiten und Techniken als auch gestalterische Prinzipien weiter zu vermitteln. Zu diesem Zweck wird auch der Computer gelegentlich heran gezogen.
Ich empfinde es als Herausforderung in einer Welt die laut weitläufiger Meinung keine Gesetze und Regeln kennt immer wieder das Gegenteil zu beweisen.
Darstellung und Komposition
Grundlegend ist es mir ein Anliegen das die Schüler/Innen “Sehen lernen”. Sie sollen den Aufbau von Körpern (konstruktives Zeichnen) erkennen. Wie und mit welchen Mitteln kommen sie am einfachsten zum Ziel. Nachdem die Grundlagen der zeichnerischen Gestaltung vermittelt wurden lösen wir verschiedene, im Schwierigkeitsgrad gesteigerte Aufgaben.
Dabei wird Thematik der Positionierung, der Wahl der Perspektive und die Bestimmung des Ausschnittes immer auch Thema und Grund zur Diskussion sein. Ebenso wie die Spanne zwischen naturalistischer Darstellung und Symbol in der Reduktion.
Entwurf – Textildesign
Die Schüler/Innen lernen die gestalterischen und technischen Fertigkeiten der textilen Gestaltung kennen. Das “Spielen” und Variieren mit verschiedenen Motiven ist mir wichtig. Die Schüler/Innen sollen die Vielfalt erkennen in denen ihre Entwürfe angelegt werden können. Natürlich muss in weiterer Folge auch die jeweils mögliche Technik der Umsetzung beherrscht werden. Der eine und andere Entwurf wird in den Werkstätten auch umgesetzt.
